Tous dehors!

Une fois par mois, nous sortons de nos murs pour apprendre autrement, et ce, de la maternelle à la sixième année primaire. 
La nature est riche en découvertes! Des sciences, des mathématiques, de la géographie, du français sont autant de domaines que nous avons déjà travaillés lors de nos sorties. Nous adorons cela, même quand la météo n'est pas de notre côté. 
L'école du dehors, c'est apprendre autrement! En s'amusant, au grand air, en bougeant... et en s'émerveillant! 
Vivement la prochaine sortie!
Une fois par mois, nous sortons de nos murs pour apprendre autrement, et ce, de la maternelle à la sixième année primaire.
La nature est riche en découvertes! Des sciences, des mathématiques, de la géographie, du français sont autant de domaines que nous avons déjà travaillés lors de nos sorties. Nous adorons cela, même quand la météo n’est pas de notre côté.
L’école du dehors, c’est apprendre autrement! En s’amusant, au grand air, en bougeant… et en s’émerveillant!
Vivement la prochaine sortie!
Expressions liées à la nature
En maternelle aussi, nous explorons notre environnement.
Création de peintures « glaçons » par les élèves de Mesdames Amélie et Marie

A la découverte de notre corps grâce à Keith Haring

Les élèves de maternelle ont découvert un artiste, Keith Haring, à travers divers jeux. Ils ont dégagé les caractéristiques des œuvres de l’artiste (couleurs, traits noirs, silhouettes).

Dansons comme les personnages
Jeu de perception

Ils se sont rendus compte que Monsieur Haring utilisait beaucoup les silhouettes. Ils ont réalisé de multiples activités pour découvrir leur corps et les possibilités de celui-ci (postures).

découverte des articulations
Traçons la silhouette de notre corps.

Ensuite, nos artistes en herbe se sont mis à la tâche et ont réalisé 3 belles oeuvres: « Les traits dynamiques », « Ma silhouette grandeur nature » et « La danse des maternelles » (oeuvre collective).

« Les traits dynamiques »
« Ma silhouette grandeur nature »
« La danse des maternelles »

Notre école est maintenant remplie de jolies couleurs !

Un potage par semaine

Nous avons la chance de pouvoir profiter d’un délicieux potage chaque vendredi à 10h. Les enfants se donnent à cœur joie de le préparer la veille; chaque semaine une classe s’y met. De quoi apprendre à cuisiner mais surtout découvrir de nouveaux légumes! Panais, butternut, topinambour, carotte mauve…

Cette initiative a pu voir le jour cette année grâce à la collaboration de la Province du Luxembourg qui nous a octroyé un subside.
Le potage est servi à tous les enfants et gratuitement!

Joie de la neige et apprentissages

Ce début janvier 2020, les grands de 3-4-5-6 ont bien profité de la neige. C’était l’occasion, lors du moment « Ecole du dehors », d’allier plaisirs de la nature et apprentissages. Les enfants ont essayé de construire 1m3 de neige de différentes façons. Sacrée épreuve : il a fallu unir courage, force, technique et calculs ! Mais l’amusement aura été de la partie !

Maternelle:Deux jours extraordinaires en forêt!

Nous sommes partis à l’aventure avec Mme Marie et son papa, Monsieur Marc. A peine arrivés dans le bois, nous avons cherché un « camp » pour les repas, les moments de collation.
Super, une cabane était en cours, et près de celle-ci un énorme arbre couché sur le sol où nous pouvions rassembler nos sacs. Nous avons d’emblée relevé nos manches pour embellir cette cabane, qui est très vite devenue notre endroit préféré. Durant les deux jours, on y a pris notre repas et nos collations.
Nous avons fait diverses activités : cache-cache super rigolo au cours duquel nous n’avons pas eu peur de prendre les feuilles mortes et l’humus dans nos mains pour en respirer l’odeur de la forêt, l’odeur de la terre.
Nous avons ensuite « marché dans le ciel, au sommet des arbres » grâce à un miroir que nous mettions sur le bout du nez (vertige assuré).
Activité suivante, le PMP (petit milieu personnel), chacun a choisi un arbre et tout ce qui entourait cet arbre est devenu propriété privée, « ma propriété privée ».
J’ai touché, j’ai senti, je me suis couché, je me suis assis et surtout, j’ai fait silence, j’étais tout seul dans la nature, sans peur.
La palette du peintre était au programme, nous avons recherché toutes les nuances de couleurs dans notre environnement.
Le retour à la maison fut apprécié pour reposer mes petites jambes qui ont parcouru 7km300.

Deuxième jour, nous retrouvons avec impatience notre cabane pour ensuite continuer les activités, nous avons joué avec plaisir au cache-cache « senteur », nous avons pu refaire l’activité des miroirs de façon individuelle cette fois.
Nous avons reconstitué des feuilles d’arbres coupées en deux et découvert une différence entre les résineux et les feuillus.
Par deux, nous avons décidé qui serait l’aveugle et qui serait le guide pour cette prochaine activité. Les yeux bandés, l’aveugle s’est laissé guider vers un arbre qu’il a touché ainsi que la végétation autour. De retour au point de départ, l’aveugle a retiré le bandeau des yeux pour partir à la recherche de son arbre. Nous avons ensuite fait une activité extraordinaire, deux par deux, nous nous sommes à tour de rôle recouvert entièrement de feuilles, ainsi couchés, nous avons admiré le ciel et la frondaison. Nous avons apprécié la chaleur des feuilles. Nous avons tellement aimé que Monsieur Marc a bien voulu réitérer l’activité. Nous avons clôturé notre journée dans le bois par le petit milieu personnel.
Nous avions à ce jour 6km500 au compteur ! On dormira encore bien ce soir, c’est sûr ! Les deux journées se sont terminées par une histoire de Monsieur Marc.
Quelle formidable aventure, vivement la semaine prochaine !

Inscriptions

Opération SHOE-BOX

Cette année encore, en cette période de l’avent, nos élèves se sont mobilisés autour de l’action Shoe-box. Les boîtes garnies de vivres non périssables ont été déposées au pied du sapin des Samaritains. Elles seront distribuées aux SDF le 25 décembre par l’association. CAR TOUT LE MONDE A DROIT À UN CADEAU DE NOËL ! 🎁

Projet alimentation saine: saint Nicolas s’y met aussi!

En décembre, les élèves se sont préparés à la venue du grand saint. Lors d’un atelier couture, chaque enfant a confectionné un sac en tissu réutilisable. En effet, depuis deux ans, notre école s’est engagée dans un projet zéro déchet et alimentation saine. Saint Nicolas souhaitait donc nous soutenir en apportant des friandises en vrac : clémentines, prunes, raisins, cacahuètes, biscuits et galettes. Quelle bonne idée et quel délice!

Quand les grands jouent avec les petits

Ce mois-ci, durant les ateliers du vendredi, petits et grands se sont retrouvés pour diverses activités.
Chez Madame Sylvianne, ils se sont livrés à la bataille…de cartes bien sûr ! Batameuh, Batanimo, Bataplouf et Bata puzzle sont des jeux très amusants !

Education aux médias: les tablettes en classe!

Dans notre classe de 3e et 4e, plusieurs activités ont déjà été menées avec l’aide de nos nouvelles tablettes: réaliser un roman-photos pour un concours, comparer des photos à des époques différentes, créer des synthèses, rechercher des photos pertinentes pour une affiche en religion, écouter une histoire, utiliser des logiciels de lecture…Ce nouvel outil de travail permet à certains de mieux se concentrer, d’être autonomes, de s’habituer à une utilisation responsable aux médias, d’être créatif…